Теория:
Как определить «могу»?
При анализе своих навыков и умений важно быть объективными. Мы можем недооценить себя и испугаться сложностей или, наоборот, переоценить свои возможности и столкнуться с неудачей.
Опирайся на конкретные измеримые показатели: отметки по предметам, победы в конкурсах и олимпиадах, посещение кружков и секций, участие в жизни школы.
Пример:
я имею хорошие знания и оценки по математике и физике; я \(5\) лет занимаюсь вокалом и умею выступать на сцене; я имею опыт организации праздников в школе; я работал вожатым в школьном лагере и умею общаться с детьми.
Обрати внимание!
Помни, что любой твой опыт важен и может пригодиться в будущем!
Также необходимо учесть ограничения по здоровью. К некоторым специалистам предъявляются дополнительные требования, связанные с отсутствием заболеваний.
Пример:
военные, лётчики, пожарные, спасатели.
Какие у тебя есть возможности и ограничения? Составь список своих достижений, умений, опыта деятельности. Записывай все свои навыки и знания, даже если тебе кажется, что они нигде не пригодятся.