6. Установи соответствие

Соотнеси утверждения с фрагментами текстов, которые могут служить примерами для этих утверждений. К каждой позиции из списка утверждений подбери соответствующую позицию из списка фрагментов. (Обрати внимание: не все фрагменты нужны!)

 

УТВЕРЖДЕНИЯ

 

А) Монолог-рассуждение — это форма высказывания, в которой говорящий размышляет на определённую тему или о конкретной проблеме, высказывает свои мысли и идеи без участия других людей.

Б) Диалог «побуждение к действию» подразумевает разговор между двумя и более людьми, в котором одна сторона пытается убедить другую в необходимости определённых действий или изменений.

В) Диалог «сообщение информации» подразумевает разговор между двумя и более людьми, в котором один из участников передаёт другому какую-либо информацию.

 

ФРАГМЕНТЫ

 

\(1\)) — Папа, помоги мне с домашним заданием.
— Конечно, сын. Чем помочь?
— Надо решить задачу по математике и написать сочинение по литературе.
— С математикой помогу. С сочинением — лучше к маме. Рассказывай.
— Надо найти площадь вот этого прямоугольника.
— Ну, это просто. Измерь его длину и ширину.
— Длина — пять, ширина — три.
— Теперь перемножь — и получишь площадь этого прямоугольника.

 

\(2\)) — Летом ездил к родственникам в деревню и помогал им с огородом. А ещё мы с друзьями ходили на рыбалку и купались в речке.
— Ого, это интересно!
— Ещё я прочитал несколько книг и посмотрел пару фильмов.
— Звучит здорово!
— А ещё научился готовить шашлык! Папа мне помогал, конечно.
— Отличные каникулы!
— Ну а сейчас я готовлюсь к школе, повторяю материал за прошлый год.

 

\(3\)) — Добрый день, уважаемые члены ТСЖ! Сегодня мы в очередной раз собрались, чтобы обсудить вопросы, связанные с управлением нашим домом.
— Я хотел бы поднять вопрос о ремонте крыши. Крыша нашего дома находится в плохом состоянии, и нам необходимо срочно провести ремонт, — предложил жилец из квартиры № \(18\).
— Согласен, крыша действительно требует внимания. Предлагаю обсудить возможные варианты ремонта и определить, какой вид работ будет наиболее эффективным и экономичным, — поддержал жилец из квартиры № \(54\).
— А я бы хотел обратить внимание на необходимость замены старых окон на пластиковые. Это поможет улучшить теплоизоляцию и снизить расходы на отопление, — добавил жилец из квартиры № \(2\).
— Предлагаю рассмотреть возможность установки системы видеонаблюдения на территории нашего двора. Это повысит уровень безопасности и позволит контролировать ситуацию, — предложил жилец из квартиры № \(24\).
— А как насчёт благоустройства территории? Может быть, стоит организовать озеленение, установить скамейки и построить детскую площадку? — предложила хозяйка квартиры № \(40\).

 

\(4\)) — Ребята, как вам фильм? — спросил Андрей, когда они вышли из кинотеатра.
— Отличный, мне очень понравился, — ответил Саша.
— Согласен, — поддержал друга Максим. — Актёрская игра была на высоте.
— А мне показалось, что сюжет немного затянут, — заметила Марина.
— Да, согласен, — кивнул Андрей. — Но в целом фильм интересный.
— А какие моменты вам понравились больше всего? — спросила Катя.
— Мне понравилась сцена драки, — сказал Саша. — Было круто!
— А мне запомнился момент, когда главный герой нашёл своего отца, — добавил Максим.

 

\(5\)) Книги — это неотъемлемая часть нашей культуры и образования. Они помогают нам развивать мышление, воображение и словарный запас. Книги могут быть источником вдохновения, мотивации и поддержки. Они учат нас сопереживать другим людям, анализировать сложные ситуации и принимать правильные решения.
Они открывают перед нами новые горизонты, помогают стать умнее, образованнее и счастливее. Поэтому важно читать как можно больше книг, чтобы извлечь максимальную пользу из этого удивительного источника знаний и мудрости.

 

Перемести в таблицу выбранные цифры под соответствующие буквы.