Теория:
Функциональная стилистика — это раздел лингвистики, который изучает закономерности функционирования языка в разных сферах речевого общения, соответствующих различным видам деятельности человека, а также особенности конкретных функциональных стилей.
Функциональная разновидность языка — это система речевых средств, которые используются в определённой сфере общения.
К функциональным разновидностям русского языка относятся разговорная речь, язык художественной литературы и три функциональных стиля — научный, официально-деловой и публицистический.
Функциональный стиль — это функциональная разновидность языка, для которой характерна особая цель (функция) общения, речевая ситуация, система жанров, набор языковых средств и др.
Схематично структуру функциональных разновидностей языка можно представить так.
Вспомним основные особенности каждой функциональной разновидности языка.
Научный стиль
Относится к книжной речи.
Главная цель (функция): сообщение новых знаний о мире и доказательство их истинности.
Сфера использования: наука, учебно-научная деятельность.
Типичная речевая ситуация: общение с несколькими собеседниками (\(1\) — много); официальная обстановка; цель — сообщение \(+\) объяснение.
Стилевые черты: объективность, логичность, системность, точность и др.
Жанры: исследовательская работа, научная статья, доклад, реферат, аннотация, лекция, конспект, тезисы и т. д.
Языковые средства: перечислены в теоретическом материале.
Официально-деловой стиль
Относится к книжной речи.
Главная цель (функция): точная передача официальной, деловой информации.
Сфера использования: деловые, официальные отношения с участием физических лиц, юридических лиц, государств.
Типичная речевая ситуация: общение с несколькими собеседниками (\(1\) — много); официальная обстановка; цель — сообщение.
Стилевые черты: объективность, точность, стандартность и др.
Жанры: указ, приказ, договор, ходатайство, заявление, доверенность, деловое письмо, объяснительная записка и т. д.
Языковые средства: перечислены в теоретическом материале.
Публицистический стиль
Относится к книжной речи.
Главная цель (функция): сообщение информации читателям (слушателям) и воздействие на них с целью формирования у них определённого мнения.
Сфера использования: средства массовой информации и коммуникации (пресса, радио, телевидение и др.).
Типичная речевая ситуация: общение с несколькими собеседниками (\(1\) — много); официальная обстановка; цель — сообщение \(+\) воздействие.
Стилевые черты: сочетание экспрессивности и стандарта; сочетание логичности и образности, эмоциональности, оценочности.
Жанры: интервью, репортаж, статья, очерк, заметка, выступление на радио или телевидении и т. д.
Языковые средства: перечислены в теоретическом материале.
Язык художественной литературы
Относится к книжной речи.
Главная цель (функция): эстетическая (выражение чувств, мыслей, настроений автора и формирование эмоционального отклика у читателя/слушателя).
Сфера использования: художественная литература.
Типичная речевая ситуация: общение с несколькими собеседниками (\(1\) — много); официальная обстановка; цель — воздействие.
Стилевые черты: эмоциональность, экспрессивность, индивидуально-авторский стиль и др.
Жанры: роман, повесть, стихотворение, ода, басня, пьеса и т. д.
Больше о языке художественной литературы ты узнаешь в этой теме \(9\) класса.
Разговорная речь
Противопоставлена остальным функциональным разновидностям.
Главная цель (функция): общение.
Сфера использования: повседневное бытовое общение.
Типичная речевая ситуация: общение с одним собеседником (\(1\) — \(1\)); неофициальная обстановка; цель — общение.
Стилевые черты: спонтанность, неподготовленность, индивидуальность, эмоциональность, стремление к экономии речевых средств и др.
Жанры: разговор, спор, дискуссия, личное письмо, дневниковая заметка и т. д.
Языковые средства:
- лексические: активно используется лексика, не входящая в состав литературного языка (разговорные, просторечные слова, профессионализмы, неологизмы и др.); распространена эмоционально-оценочная лексика; употребляются слова-«заменители» (вещь, вопрос, штука, дело и т. п. — вместо конкретных наименований);
- морфологические: большую роль играют глаголы (в основном личные формы); также широко используются местоимения, частицы; редко встречаются причастия, деепричастия;
- синтаксические: неполные предложения; стандартизированные конструкции, принятые в какой-либо ситуации общения.
Для более подробного повторения материала ты можешь обратиться к ранее изученным темам:
«Общее представление о функциональных разновидностях языка» (\(5\) класс);
«Официально-деловой стиль» (\(6\) класс);
«Научный стиль» (\(6\) класс);
«Официально-деловой стиль» (\(7\) класс);
«Публицистический стиль» (\(7\) класс);
«Официально-деловой стиль» (\(8\) класс);
«Научный стиль» (\(8\) класс).
Источники:
Схема «Функциональные разновидности языка». © ЯКласс.