Теория:
Синтаксический анализ предложения — это разбор его по членам предложения и характеристика на основе разных аспектов: цели высказывания, эмоциональной окраски, наличия второстепенных членов предложения, числа грамматических основ, строения грамматической основы, а также осложнённости.
Двусоставное предложение — такое предложение, грамматическая основа которого состоит из обоих главных членов предложения — подлежащего и сказуемого.
Простое предложение — это предложение, в котором только одна грамматическая основа.
Рассмотрим порядок синтаксического анализа и характеристики простого двусоставного предложения. В примерах указаны наиболее оптимальные сокращения терминов для письменного синтаксического анализа.
1. Определяем, какое предложение по цели высказывания. Оно может быть побудительным, повествовательным или вопросительным.
Побудительное предложение побуждает к действию, в качестве сказуемого в таком предложении чаще всего выступает глагол в повелительном наклонении. В конце предложения ставится восклицательный знак или точка.
Пример:
Сделай работу немедленно! (побуд.)
Пожалуйста, помогите мне с заданием. (побуд.)
Вопросительное предложение заключает в себе вопрос, который чаще всего выражается с помощью вопросительного слова (вопросительного местоимения, вопросительного наречия или вопросительной частицы), в конце такого предложения ставится вопросительный знак.
Пример:
Какого числа придёт посылка? (вопр.)
Сделал ли ты задание? (вопр.)
Повествовательные предложения сообщают информацию о каких-либо событиях. В конце повествовательного предложения обычно ставится точка.
Пример:
Завтра будет гораздо холоднее. (повеств.)
Двое учеников нашего класса победили в олимпиаде. (повеств.)
2. Определяем, какое предложение по эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное.
Восклицательные предложения произносятся с интонацией, отражающей разные чувства: гнев, удивление, радость, восхищение и другие. В конце такого предложения ставится восклицательный знак.
Пример:
Как прекрасен лес! (воскл.)
Как же хорошо он здесь проводит время! (воскл.)
Невосклицательные предложения произносятся с ровной интонацией. В конце таких предложений ставятся точка или вопросительный знак.
Пример:
Все задания на сегодня выполнены. (невоскл.)
Все ли задания на сегодня выполнены? (невоскл.)
3. Определяем грамматическую основу: подчёркиваем (или называем) подлежащее и сказуемое.
Пример:
День выдался чудесный!
4. Определяем (при наличии) второстепенные члены предложения, подчёркиваем (или называем) их. Указываем, какое предложение по наличию второстепенных членов: распространённое или нераспространённое.
В распространённом предложении должен быть хотя бы один второстепенный член предложения: дополнение, обстоятельство, определение.
Пример:
Он рисует на холсте. (распр.)
Мы ушли в поход. (распр.)
Яркое солнце светит. (распр.)
В нераспространённом предложении нет ни одного второстепенного члена предложения.
Пример:
Он рисует. (нераспр.)
Солнце светит. (нераспр.)
Образец синтаксического анализа
Здесь утренняя пробежка с другом прервалась. (Повеств., невоскл., распр.)