Условие задания:
3 Б.
Выбери признак(-и) указанного типа речи, котор(-ый, -ые) представлен(-ы) в тексте. (Если вариантов ответа несколько, баллы начисляются только за полностью правильный ответ.)
(\(1\)) Тем не менее мать встала, наклонилась к мальчику, чтобы поцеловать его, и тихо вышла, решившись незаметно подойти к открытому окну со стороны сада.
(\(2\)) Не успела она сделать своего обхода, как загадка разъяснилась. (\(3\)) Она услышала вдруг тихие, переливчатые тоны свирели, которые неслись из конюшни, смешиваясь с шорохом южного вечера. (\(4\)) Она сразу поняла, что именно эти нехитрые переливы простой мелодии, совпадавшие с фантастическим часом дремоты, так приятно настраивали воспоминания мальчика.
(\(5\)) Она сама остановилась, постояла с минуту, прислушиваясь к задушевным напевам малорусской песни, и, совершенно успокоенная, ушла в тёмную аллею...
(\(2\)) Не успела она сделать своего обхода, как загадка разъяснилась. (\(3\)) Она услышала вдруг тихие, переливчатые тоны свирели, которые неслись из конюшни, смешиваясь с шорохом южного вечера. (\(4\)) Она сразу поняла, что именно эти нехитрые переливы простой мелодии, совпадавшие с фантастическим часом дремоты, так приятно настраивали воспоминания мальчика.
(\(5\)) Она сама остановилась, постояла с минуту, прислушиваясь к задушевным напевам малорусской песни, и, совершенно успокоенная, ушла в тёмную аллею...
(В. Короленко. Слепой музыкант)
В тексте содержится повествование, потому что:
Вы должны авторизоваться, чтобы ответить на задание. Пожалуйста, войдите в свой профиль на сайте или зарегистрируйтесь.
Вход
или
Регистрация