Действия с информацией — задание. Информатика, 5 класс.

Информацию можно получать, обрабатывать, хранить, передавать.

Рис. \(1\). Действия с информацией

Получение информации — это процесс, который характеризуется получением новых знаний, данных из различных источников. Примеры получения информации: слушать учителя в школе, читать книгу, смотреть фильм, разговаривать с друзьями.

Обработка информации включает в себя работу с данными для получения нужных результатов, новой информации. Этот процесс может включать в себя такие действия, как сортировка, анализ. Примеры обработки информации: решение математической задачи, перевод текста с одного языка на другой, сортировка фамилий по алфавиту.

Хранение информации означает сохранение данных для последующего использования. Как правило, информация хранится на различных носителях, таких как жёсткие диски, флеш-накопители. Существуют ещё древние способы хранения информации — глиняные таблички шумеров, наскальная живопись, папирус, пергамент, берестяные грамоты.

Передача информации — это процесс отправки и получения данных между людьми или устройствами. У нас есть разные способы передачи информации: устная речь, письменное сообщение, электронная почта, мобильные телефоны, социальные сети и многое другое.

Интересно!

В природе встречается много примеров хранения и передачи информации.

Примером передачи информации в природе является общение дельфинов друг с другом.

Дельфины могут создавать ультразвуковые сигналы со сложной структурой, которые могут быть услышаны на расстоянии до нескольких километров. Эти сигналы используются для передачи сложных сообщений друг другу. Некоторые исследования показывают, что дельфины под водой могут использовать жесты для общения.

Рис. \(2\). Дельфины

Пчёлы-медоносы применяют танцевальный язык для передачи информации о расположении цветов и нектара другим пчёлам. Этот танцевальный язык содержит информацию о направлении, расстоянии и качестве цветов, что позволяет пчёлам эффективно собирать пыльцу и нектар.

Рис. \(3\). Сбор пыльцы пчёлами

Один из удивительных фактов о хранении информации в природе состоит в том, что возраст деревьев можно определить по его кольцам. Каждый год дерево образует новый слой древесины, который можно увидеть в виде кольцевых структур на срезе ствола. Путём изучения толщины и расположения этих кольцевых слоёв можно определить возраст дерева с высокой точностью. Изучение кольцевой структуры деревьев позволяет учёным делать выводы о климатических условиях, погодных явлениях, состоянии окружающей среды в определённый временной период.

Рис. \(4\). Кольца на срезе ствола дерева

В каждой клетке человеческого организма хранится целая библиотека генетической информации, которая составляет человеческий геном. Общий объём генетической информации человека оценивается примерно в \(3\) миллиардах пар оснований ДНК. Весь этот огромный объём информации хранится в спиральной структуре ДНК, которая является основным носителем наследственной информации. Интересно то, что учёные сравнивают объём генетической информации человека с таким объёмом информации, который можно хранить на нескольких тысячах жёстких дисков компьютера.