Теория:
Обрати внимание!
Сразу после революции большевики объявили борьбу с безграмотностью одной из своих главных задач. Это было необходимым условием для развития общества и участия всех слоёв населения в строительстве социализма.
В \(1920\)-е годы Советский Союз стоял перед огромной задачей — ликвидацией безграмотности, которая оказывала серьёзное влияние на общественную жизнь и развитие страны. Большевики проводили множество масштабных программ и мероприятий, направленных на повышение грамотности среди населения.
Декрет о ликвидации безграмотности \(1919\) года выполнялся в полном объёме. Были запущены масштабные программы, включавшие в себя обучение чтению и письму для различных возрастных групп. В рамках этих программ были созданы специальные курсы и школы для взрослых.
Пропагандистская работа велась на всех уровнях общества, особое внимание уделялось просвещению рабочих и крестьян, поскольку именно они составляли основную массу населения. Важным аспектом программы по борьбе с безграмотностью была поддержка образования в сельской местности. Для этого были организованы библиотеки, избы-читальни, а также привлекались агитбригады.
Рис. \(1\). Итоги ликвидации безграмотности
Благодаря активной работе государства и общественных организаций процент грамотных граждан стремительно возрастал. Многие люди смогли получить образование и расширить свои знания. Это способствовало не только развитию личности, но и повышению культурного уровня общества в целом.
Рост грамотности среди населения открыл новые возможности для участия в общественной и политической жизни страны. Люди стали более информированными, активно включались в процесс обсуждения и принятия решений, что способствовало демократизации общества.
С развитием грамотности и улучшением доступа к образованию формировалась новая культурная среда, в которой активно развивались литература, искусство, наука. Люди стали более осознанными потребителями культуры, что способствовало её разнообразию и расцвету.
Источники:
Рис. 1. Итоги ликвидации безграмотности. © ЯКласс.