Теория:
Активная модернизация культурной среды привела к формированию новых институтов и организаций, которые должны были обеспечить развитие науки, культуры и образования в стране.
Одним из ключевых центров научной деятельности в Советском Союзе стала Академия наук СССР. Она была создана в \(1925\) году на основе Российской академии наук, унаследовав её традиции и структуру. Здесь проводились научные исследования в различных областях знания, включая физику, химию, биологию, историю, экономику и многие другие.
Основной задачей учреждения было содействие развитию науки и техники в интересах социалистического строительства. Оно стало мощным центром сбора и обработки научной информации, проведения фундаментальных и прикладных исследований, а также подготовки научных кадров.
В \(1918\) году была создана Коммунистическая академия, которая играла важную роль в идеологическом и культурном развитии страны. Коммунистическая академия была организована с целью систематизации и распространения марксистско-ленинской идеологии среди интеллигенции и молодёжи.
Важными направлениями работы Коммунистической академии были изучение и анализ классических трудов Маркса, Энгельса и Ленина, разработка методов и форм обучения марксистско-ленинской философии, а также подготовка кадров для партийной и государственной деятельности.
Ключевым элементом культурной и социальной жизни стал также Институт красной профессуры, основанный в \(1921\) году. Целью учебного заведения была подготовка квалифицированных кадров для преподавания в высших учебных заведениях страны в соответствии с принципами марксистско-ленинской идеологии.
Студенты Института красной профессуры проходили обширную программу обучения, включавшую в себя изучение основ марксистско-ленинской философии, политэкономии, истории коммунистического движения, методики преподавания и других дисциплин, необходимых для успешного выполнения обязанностей преподавателя в новых условиях.
Таким образом, \(1920\)-е годы были периодом активного строительства новых институтов культуры и науки, направленных на модернизацию общества в соответствии с принципами социалистической идеологии. Данные учреждения способствовали формированию новой интеллигенции и подготовке кадров для социалистического строительства страны.