Теория:

Преобразования большевиков не ограничивались сферой политики и экономики. Формирование нового общественного порядка требовало воспитания нового человека — коллективистского, трудолюбивого и отважного в стремлении к построению социалистического общества.
 
История_10 (5).png
Рис. \(1\). Качества советского гражданина
  
Обрати внимание!
Большевики видели в формировании нового человека гарантию устойчивости и процветания нового общества. Они стремились к воспитанию граждан, не обладающих буржуазным индивидуализмом и эгоизмом, готовых принимать коллективистские ценности, подчиняться интересам общества, а не личным амбициям.
В обществе популяризовали образы героев, примерами которых выступали как государственные и партийные лидеры, так и простые труженики. В основе этого культа лежали образы героев, которые беззаветно посвящали себя революции и созданию нового общества. Об этих людях писали книги, снимали кино, печатали статьи в публицистических изданиях.
 
Главными примерами таких героев были В. И. Ленин и И. В. Сталин. Ленин стал символом революции и строительства социализма.
 
кинофильмы.png
Фильмы о жизни и деятельности Ленина, такие как «Ленин в Октябре» и «Ленин в \(1918\) году», стали важной частью культурной жизни того времени.
 
Сталин также стал одним из центральных образов этого периода, воплотив идею сильного лидера, способного вести страну к процветанию.
 
Новыми литературными и киногероями также становились представители народа, благодаря своим личным качествам ведущие за собой других.
 
Пропаганда коллективистских ценностей велась через различные каналы. Один из основных — искусство, в частности литература. Произведения, отражающие героический труд коллектива, гуманистические идеалы социализма, активно распространялись и популяризировались. Также важным инструментом было образование. В учебных заведениях проводилась систематическая работа по воспитанию учащихся в духе коллективизма, сотрудничества и справедливости.
 
Большевики осознавали важность международной солидарности для сохранения своей власти и поддержания социалистического строя. Для воспитания интернационализма они организовывали международные мероприятия, форумы, митинги, на которых пропагандировались идеи мировой революции и солидарности представителей рабочего класса всех стран.
 
Важным элементом развития нового человека было формирование советского патриотизма. Для этого проводились широкомасштабные кампании, направленные на воспитание любви к родине и советскому народу. Особое внимание уделялось подрастающему поколению — через молодёжные организации, школьные кружки и лагеря формировался патриотический дух и прививались ценности советской истории и культуры.
Источники:
Рис. 1. Качества советского гражданина. © ЯКласс.