Теория:

Целью формирования естественно-научной грамотности школьников является обучение выстраивать и формулировать собственную точку зрения по вопросам, касающихся науки и научных достижений.

Естественно-научную грамотность определяют три основные компетенции, на формирование которых направлены готовые подборки заданий «ЯКласс»:
  • научное объяснение явлений;
  • применение естественно-научных методов исследования;
  • интерпретация данных и использование научных доказательств для получения выводов.
Готовые тесты включают подборку заданий из предметов «Окружающий мир», «Физика», «Биология», «География» и «Информатика», а также включают в себя задания для подготовки к ВПР и ГИА.
 
Тест \(1\), \(2\) и \(3\) можно использовать независимо друг от друга в качестве комплексной тренировки проверяемых навыков и умений. Тест «Сборник задач» является комплексным по проверяемым компонентам естественно-научной грамотности, разной тематики и разного уровня сложности.